膜生物反应器实验装置环境工程教学实验设备了解膜生物反应器的构造和工作原理；掌握膜生物反应器的设计和运行的参数；测定膜生物反应器处理各种污水的效果；探索防止膜污染的方法和膜清洗的方法。

曝气清水充氧实验装置环境工程教学实验设备通过实验测定氧的总传递系数KLa,评价曝气设备的供氧能力和动力效率，为合理的选择曝气设备提供理论依据；掌握测定修正系数α、β的方法；了解各种测试方法和数据整理的方法。

成层沉淀实验环境工程教学实验设备当高悬浮固体浓度的水进行沉淀试验时，常出现一种称为分层沉淀的特殊受阻现象，中国文献中所指的高浊度水，其沉淀特点即为出现成层沉淀。成层沉淀是在沉淀过程中出现了清水区、等浓度区、过度区和压缩区等四个区。在等浓区内，悬浮固体的浓度均为C0。C0可能就是实验开始时的原始浓度，也可能小于原始浓度。压缩区代表固体颗粒压实的区域，过度区则代表从浓度C0逐渐过渡到到压缩区的过程。

电渗析实验装置环境工程教学设备掌握电渗析法处理废水的特性与规律;了解与熟悉的工艺流程及操作方法。电渗析器的离子交换膜具有选择透过性。阳离子交换膜（简称阳膜）的固定交换基团带负电荷，允许水中的氧离子通过，并阻挡阴离子；相反，阴离子交换膜（简称阴膜）允许水中阴离子通过而阻挡阳离子。电渗析就是利用离子交换膜的这种选择透过性，在外加直流电场的作用下，使废水中的离子得到分离与浓缩，从而达到废水净化的目的。

混凝实验装置环境工程教学实验设备可让学习者观察混凝现象，加深对混凝理论的理解。 了解影响混凝过程（或效率）的相关因素。确定混凝工艺条件。产品特点、确定以种混凝效果的混凝剂；通过实验来确定混凝剂的投量；实验确定PH值的影响。